Tom 3 Nr 2 (2016): Kultury edukacyjne i kultury społeczne

Articles

• Przedmowa

  Ewa Marynowicz-Hetka, Jean-Marie Barbier

  8-13

  • PDF

• Kultury działania i podzielane sposoby organizacji konstrukcji sensu

  Jean-Marie Barbier

  14-46

  • PDF

• Wymiar społeczny działania w polu praktyki: casus praca socjalna

  Ewa Marynowicz-Hetka

  47-61

  • PDF (Français (France))

• Kształcenie dorosłych – narzędzia konceptualne

  Jean-Pierre Boutinet

  62-78

  • PDF (Français (France))

• Kultura edukacyjna miasta: czego uczy globalny urbanizm

  Maria Mendel

  79-96

  • PDF

• Kultura animacji jako humanistyczna pedagogia

  Dariusz Kubinowski

  97-108

  • PDF

• Element edukacji w tworzeniu społeczeństwa opartego na przedsiębiorczości

  Maria Zarezankova-Potevska

  109-123

  • PDF (English)

• Pedagogika społeczna/praca socjalna w Niemczech

  Rita Braches-Chyrek, Heinz Sünker

  124-146

  • PDF (Deutsch)

• Praca socjalna i terapia rodziny: interdyscyplinarne korzenie interwencji w rodzinie

  Robert Constable

  147-160

  • PDF (English)

• Kultura wiejska i kształcenie – opis własnych działań

  Pedro Puig-Calvó, Jean-Louis Ichard

  161-179

  • PDF (Français (France))

• Nauka o wychowaniu w Niemczech: zmiany w trybie studiowania i statusie dyscypliny w efekcie reform bolońskich

  Cathleen Grunert, Katja Ludwig

  180-198

  • PDF (Deutsch)

• Angielski: Klucz do studiów międzynarodowych i bariera na drodze do pogłębionego zrozumienia

  Wilfried Hartmann

  199-214

  • PDF (English)

• Pedagogika społeczna w Uniwersytecie Łódzkim: przeszłość – teraźniejszość – przyszłość: kulminacja obchodów 70-lecia Katedry Pedagogiki Społecznej UŁ

  Izabela Kamińska-Jatczak, Elżbieta Skoczylas-Namielska

  215-232

  • PDF

• Międzynarodowa konferencja “Participatory Social Work: Approaches, Barriers, Critique”, Łódź 29–30 września 2016 r.

  Mariusz Granosik, Anita Gulczyńska, Małgorzata Kostrzyńska

  233-234

  • PDF