Tom 15 Nr 4 (2019): Młodzi dorośli w czasach ponowoczesności w analizach socjologicznych

Pokaż Tom 15 Nr 4 (2019): Młodzi dorośli w czasach ponowoczesności w analizach socjologicznych

pod redakcją Jolanty Grotowskiej-Leder

Zadanie realizowane ze środków MNiSW na podstawie umowy nr 315/WCN/2019/1 z dn. 28.08.2019 r. w ramach programu Wsparcie dla Czasopism Naukowych

LOGO_MNiSW_PL5.jpg

Opublikowane: 2019-11-30

Pełny numer

Wprowadzenie

  • Od redaktorki: Osiąganie dorosłości i młodzi dorośli jako kategorie analiz socjologicznych

    Jolanta Grotowska-Leder
    6-12
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.01

Artykuł

  • Emerging Adulthood: An Intersectional Examination of the Changing Life Course

    Shauna A. Morimoto
    14-33
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.02

  • Stawanie się osobą dorosłą w czasach płynnej nowoczesności w doświadczeniu wielkomiejskich młodych dorosłych

    Iwona Kudlińska-Chróścicka
    34-60
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.03

  • Instrumentalizacja i kapitalizacja edukacji w postawach wielkomiejskich młodych dorosłych

    Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Marcin Gońda
    62-83
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.04

  • Aktywność zawodowa łódzkich trzydziestolatków w perspektywie kariery zawodowej w świetle analiz jakościowych

    Jolanta Grotowska-Leder
    84-105
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.05

  • Nowe oblicza konfliktu ról wśród młodych Polek i Polaków w świetle łączenia rodzicielstwa ze studiami i pracą zawodową

    Izabela Mleczko, Paula Pustułka, Justyna Sarnowska, Marta Buler
    106-129
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.06

  • Tranzycyjny efekt jojo w sekwencjach społecznych młodych migrantów

    Dominika Winogrodzka, Justyna Sarnowska
    130-153
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.07

  • Młodzi dorośli łodzianie i zduńskowolanie zaangażowani w sferę i przestrzeń publiczną w procesie osiągania pełnej dorosłości

    Marcin Kotras
    154-182
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.08

  • Enhancing Autonomy through the Occupational Engagement of Adults with Intellectual Disabilities: Supported Employment Model Applied by the Polish Association for Persons with Intellectual Disabilities (Branch in Zgierz)

    Grażyna Mikołajczyk-Lerman, Małgorzata Potoczna
    184-203
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.09

  • Problemy etyczne w relacji badacza z osobami badanymi (na przykładzie badań biograficznych z osobami starymi)

    Paulina Świątek-Młynarska
    204-223
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.10

  • Między światem realnym a wirtualnym: obietnice vs. rzeczywistość. Prekarna praca kierowcy Ubera?

    Dominika Polkowska
    224-249
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.11

  • Szanse i słabości wykorzystania crowdsourcingu do analizy treści

    Katarzyna Lisek
    250-270
    DOI: https://doi.org/10.18778/1733-8069.15.4.12