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Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
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2011
2011
Opublikowane:
2011-12-30
Articles
„Tłomacke 13“ in Erinnerungen von Schriftstellern und Journalisten jiddischer Sprache
Magdalena Ruta
11-32
PDF (Deutsch)
Spuren eines Vielvölkerstädtchens. Das polnischukrainisch-jüdische Zolkiew der Salcia Landmann ("Erzählte Bilderbogen aus Ostgalizien")
Aleksandra Chylewska-Tölle, Alexander Tölle
33-55
PDF (Deutsch)
Stimmen von einst. Jiddisch in der Literatur Polens
Elvira Grözinger
57-78
PDF (Deutsch)
Von Warschau nach New York. Die poetischen Passagen der Dichterin Kadya Molodowsky
Christina Pareigis
79-97
PDF (Deutsch)
Literatur als Medium des Gedächtnisses: "Pojln" von Jehiel Isaiah Trunk
Magdalena Sitarz
99-124
PDF (Deutsch)
Alfred Nossigs Dramen. Identitätsprojektionen und biographische Bezüge
Iwona Kotelnicka
125-152
PDF (Deutsch)
Manès Sperbers Weg aus dem „Städtel“ in das Kampfgetümmel der „Weltrevolution“
Zbigniew Światłowski
153-175
PDF (Deutsch)
Schuldverstrickung und Identitätssuche angesichts der Shoah bei Robert Schindel, Doron Rabinovici und Martin Pollack
Alexander Höllwerth
177-200
PDF (Deutsch)
Wer ist aus wessen Vaterland? Polnischer Patriotismus – jüdischer Messianismus. Überlegungen zu einer schwierigen Beziehung
Lothar Quinkenstein
201-235
PDF (Deutsch)
Der Sieg der „Unform“. Das „Schnee“-Kapitel des "Zauberbergs"
Aneta Jachimowicz
237-270
PDF (Deutsch)
Das „Triëdern“ als Textstrategie in Robert Musils Tagebüchern
Beate Sommerfeld
271-300
PDF (Deutsch)
Walter Benjamin und die Zahl. Anmerkungen zum Verhältnis von mathematisch-logischer Denkform und essayistischer Schreibweise bei Walter Benjamin
Sławomir Leśniak
301-320
PDF (Deutsch)
Bedeutungsbildung zwischen textuellem Angebot und individuellem Rezeptionshorizont: Janusz Głowackis „Antygona w Nowym Jorku” („Antigone in New York”) – polnisch, englisch und deutsch
Brigitte Schultze
321-343
PDF (Deutsch)
Die Vernetzung der Welt – zu Daniel Kehlmanns "Ruhm"
Michael Haase
345-367
PDF (Deutsch)
Zum Bedarf an onomasiologischen Wörterbüchern in der zweisprachigen Phraseographie am Beispiel des Deutschen und Polnischen
Małgorzata Guławska-Gawkowska
369-387
PDF (Deutsch)
Markierung von Kohärenzrelationen in Sachtexten – Auswirkung auf das Leseverstehen von Schülern
Britta Moritz
389-412
PDF (Deutsch)
Zur Förderung der pragmatisch-diskursiven Kompetenz im philologischen Fremdsprachenunterricht. Beispiel ‚sprachliche Höflichkeit‘
Magdalena Pieklarz-Thien
413-437
PDF (Deutsch)
Multikulturalität und Interkulturalität als Themen des deutschsprachigen Literaturunterrichts in Polen
Ewa Turkowska
439-467
PDF (Deutsch)
Wortspiel und Modifizierung zum Ausdruck der Bewertung in deutschen und polnischen Zeitungsartikeln am Beispiel des Papstbildes Benedikts XVI
Karolina Waliszewska
469-486
PDF (Deutsch)
Other
Vorbemerkung
Martin Grimberg, Stefan H. Kaszyński
7
PDF (Deutsch)
Zum Schwerpunkt
Karol Sauerland , Ewa Geller
9-10
PDF (Deutsch)
Informationen und Berichte
Alexander Mionskowski, Kazimiera Myczko, Monika Wolting
487-502
PDF (Deutsch)
Rezensionen
Katarzyna Lukas, Katarzyna Dzikowska, Małgorzata Jokiel, Jürgen Joachimsthaler, Izabela Działak, Jadwiga Kita-Huber, Gert Solmecke, Daniel Krause, Camilla Badstübner-Kizik, Astrid Popien, Kai Hendrik Patri
503-558
PDF (Deutsch)
Thematischer Schwerpunkt 2013: Text und Bild
Gerd Antos, Beata Mikołajczyk
565-566
PDF (Deutsch)
Briefe an die Redaktion
Marion Brandt
567-568
PDF (Deutsch)
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