Action professionnelle et pensée transformation

Jean-Marie Barbier

doi:10.18778/2450-4491.13.04

Authors

Jean-Marie Barbier Conservatoire National des Arts et Métiers et Chaire Unesco – ICP, Paris, France https://orcid.org/0000-0001-5595-6390

DOI:

https://doi.org/10.18778/2450-4491.13.04

Keywords:

action, transformation, thinking

Abstract

The goal of action is always the goal of transformation of the world. At the same time, at the different stages of its development, an action is always in transformation. Undertaking research or thinking about the action in progress adds a complementary transformation. This text describes the different transformations co-present within the action, and their consequences for the use of transformation as a paradigm for thinking about the different actions in which professional and social actors are simultaneously engaged.

Author Biography

Jean-Marie Barbier, Conservatoire National des Arts et Métiers et Chaire Unesco – ICP, Paris, France

Barbier Jean-Marie, professor emeritus at the Conservatoire National des Arts et Métiers in Paris, specialist in the field of adult education, activity analysis and experience construction processes. In research, education and professional activity, he adopts the paradigm referred to as “the discovery of activity” (entrée activité). He has an honorary doctorate from the Catholic University in Louvain. Together with Augustin Mutuale, he is responsible for the UNESCO Chair ‘Formation Professionnelle, Construction Personnelle, Transformations Sociales’, at the Catholic University in Paris. He is the chair of the Biennale Internationale de l’Education, de la Formation et des Pratiques Professionnelles

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