Mistrzowie – preliminaria. O założeniach pewnego projektu badawczego

Autor

  • Marcin Kafar Uniwersytet Łódzki
  • Adam F. Kola Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Biogramy autorów

  • Marcin Kafar - Uniwersytet Łódzki

    Marcin Kafar – adiunkt, Katedra Badań Edukacyjnych Uniwersytetu Łódzkiego. Redaktor kilku serii wydawniczych i członek redakcji czasopisma NOWIS. Prowadzi badania nad biografiami naukowymi w Polsce i Stanach Zjednoczonych. Stażysta w Department of Communication, University of South Florida (USA).

  • Adam F. Kola - Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

    Adam F. Kola – adiunkt, Pracownia Badań nad Pamięcią Zbiorową w Postkomunistycznej Europie Uniwersytetu im. Mikołaja Kopernika w Toruniu. Przewodniczący Polskiego Stowarzyszenia Komparatystyki Literackiej. Stypendysta kilku programów FNP, stypendium MNiSW dla wybitnych młodych naukowców (2012–2015), finalista Nagrody Naukowej „Polityki” (2014).

Bibliografia

Abriszewski K., Kola A. F., Kowalewski J. (red.) (2016) Humanistyka (pół)peryferii, Olsztyn–Toruń, Forum Humanistyczne (praca w druku).

Braudel F. (1999) Historia i trwanie, tłum. B. Geremek, Warszawa, Czytelnik.

Brocki M., Kleśta-Nawrocki R. (red.) (b.d.) Humanistyka i polityka. Czy wszystko jest polityczne?, Forum Humanistyczne (praca w przygotowaniu).

Fleck L. (1986) Powstanie i rozwój faktu naukowego. Wprowadzenie do nauki o stylu myślowym i kolektywie myślowym, tłum. z niem. M. Tuszkiewicz, wstęp do wyd. pol. Z. Cackowski, Lublin, Wydawnictwo Lubelskie.

Kafar M. (red.) (2011) Biografie naukowe. Perspektywa transdyscyplinarna, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Kafar M. (red.) (2013) Scientific biographies. Between the „professional” and „non-professional” dimensions of humanistic experiences, Łódź–Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Kafar M. (2016) Auto/biograficzne aspekty praktyk poznawczych – przestrzenie do-świadczeń i refleksji w: Auto/biograficzne aspekty praktyk poznawczych, M. Kafar (red.), Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego (praca w druku).

Kafar M., Kola A. F. (red.) (2015) Etyczno-moralne aspekty „praktyk humanistycznych”, Toruń–Łódź, Forum Humanistyczne, Międzynarodowe Centrum Zarządzania Informacją ICIMSS.

Kowalewski J., Piasek W. (red.) (2007) Zaangażowanie czy izolacja? Współczesne strategie społecznej egzystencji humanistów, Olsztyn, Forum Humanistyczne, Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

Kowalewski J., Piasek W. (red.) (2009) Antropologizowanie humanistyki. Zjawisko – procesy – perspektywy, Olsztyn, Forum Humanistyczne, Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

Kowalewski J., Piasek W. (red.) (2010) „Zwroty” badawcze w humanistyce. Konteksty poznawcze, kulturowe i społeczno-instytucjonalne, Olsztyn, Forum Humanistyczne, Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

Kowalewski J., Piasek W., Śliwa M. (2006) Wprowadzenie w: Granice dyscyplinarne w humanistyce, J. Kowalewski, W. Piasek, M. Śliwa (red.), Olsztyn, Forum Humanistyczne, Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

Kowalewski J., Piasek W., Śliwa M. (red.) (2008) Rzeczy i ludzie. Humanistyka wobec materialności, Olsztyn, Forum Humanistyczne, Instytut Filozofii Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego w Olsztynie.

Rakowski T., Malewska-Szałygin A. (red.) (2011) Humanistyka i dominacja. Oddolne doświadczenia społeczne w perspektywie zewnętrznych rozpoznań, Warszawa, Forum Humanistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.

Sendyka R. (2015) Od kultury ja do kultury siebie. O zwrotnych formach w projektach tożsamościowych, Kraków, Universitas.

Urbanek M. (2014) Genialni. Lwowska szkoła matematyczna, Warszawa, Iskry.

Żyłko B. (2009) Semiotyka kultury. Szkoła tartusko-moskiewska, Gdańsk, słowo/obraz terytoria.

Pobrania

Opublikowane

2016-04-04

Jak cytować

Kafar, Marcin, and Adam F. Kola. 2016. “Mistrzowie – Preliminaria. O założeniach Pewnego Projektu Badawczego”. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 2 (1): 190-96. https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/11401.

Inne teksty tego samego autora

1 2 > >>