Perswazyjnie o warsztacie dziennikarskim (na przykładzie publikacji w rubryce „Media – warsztat” miesięcznika „Press”)

Monika Worsowicz

doi:10.18778/1505-9057.28.09

Authors

Monika Worsowicz Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Katedra Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej

DOI:

https://doi.org/10.18778/1505-9057.28.09

Keywords:

Press magazine, journalism workshop, journalist

Abstract

The article is dedicated to aspects of a journalist’s work published between 1996–2014 in the professional monthly magazine Press, aimed at people interested in media, advertisement and public relations. These statements help other media professionals become familiar with the work experience of their colleagues, as well as help acquaint new entrants to the profession with the rules, difficulties and dilemmas associated with this work. The author classifies and defines three types of published texts: those written in an instructional form, those which approach the conventions of an informative article, and finally, copyright protected publications. An analysis of these texts leads to a conclusion that the primary aims of the publication have led its authors to focus attention on perceptions and the practical dimensions of the knowledge being shared. They use detailed descriptions, and have gradually abandoned ready solutions, encouraging readers instead to consider a range of possibilities; they also illustrate their suggestions with examples from personal experience. They do not fail to provide enlightening recollections of their own mistakes or detail the difficult beginnings of their own careers. The role models presented demand from the reader an ability to synthesize various elements. The original structure of the publication as well as its thoughtful and recollection-driven approach to the subject helps to achieve this. An awareness of the technical nature of texts urges experienced journalists to explain in plain terms the ins and outs of the profession by presenting specific events, making comparisons, and offering brief advice or warnings. This also relates to the language of expression they use, which makes even the official and hackneyed style of instructional discourse easy to understand.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Beylin M., Instrukcja wiązania krawata, „Press” 2001, nr 5, s. 48.

Bojańczyk J., Oswoić modę, „Press” 2005, nr 3, s. 56–57.

Brzozowicz G., Sposób na artystę, „Press” 1999, nr 3, s. 36.

Bugajski R., Podręczna instrukcja realizacji materiałów agencyjnych dla telewizji, „Press” 1998, nr 8, s. 35.

Curtius E.R., Literatura europejska i łacińskie średniowiecze, tłum. i oprac. A. Borowski, wyd. 2, Universitas, Kraków 1997.

Czejarek R., Czas na Lato, „Press” 2004, nr 7, s. 40–42.

Druszcz W., Patrzeć fabularnie, „Press” 2006, nr 9, s. 44–46.

Dunin K., Maszynka sensów, „Press” 2003, nr 9, 39–40.

Fenstermacher G.D., Soltis J.F., Style nauczania, tłum. K. Kruszewski, WSiP, Warszawa 2000.

Giełżyński W., Jak układać reportaże, czyli 21 przykazań niezobowiązujących, „Press” 1996, nr 4, s. 26–28.

Grochowska M., Z buntu, gniewu i z lęku, „Press” 2006, nr 3, s. 53–55.

Hollender B., Agenci wywiadu, „Press” 2009, nr 2, s. 31–33.

Jachowicz J., Sztuka podstępu, „Press” 1998, nr 6, s. 28–30.

Jazownik L., Społeczny sens oraz społeczne funkcjonowanie wartości, aksjologii i edukacji aksjologicznej. Analiza metadyskursywna i jej edukacyjne implikacje, [w:] Czytanie tekstów kultury. Metodologia – badania – metodyka, red. B. Myrdzik, I. Morawska, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2007, s. 25–35.

Kanios A., Teoretyczne podstawy doradztwa zawodowego, http://www.pwsw.pl/download,bmV3c19maWxlcyNhOjE6e3M6NzoibmV3c19pZCI7aTo1MTAyO30jNjA4.html [dostęp: 31.03.2015].

Kargulowa A., O teorii i praktyce poradnictwa. Odmiany poradoznawczego dyskursu, PWN, Warszawa 2007.

Kożdoń-Dębecka M., Informacja, [w:] M. Kożdoń-Dębecka i in., Podstawy warsztatu dziennikarskiego, Wydawnictwo Skorpion, Warszawa 2012.

Krysowata J., Musi nie pasować, „Press” 2004, nr 3, s. 56–57.

Lindenberg G., Testament prezesa, czyli jak pisać w „Super Expressie”, „Press” 1996, nr 3, s. 15–17.

Lipko T., Palce między drzwi, „Press” 1999, nr 12, s. 36–37.

Litania zarzutów, „Press” 2011, nr 2, s. 3–4.

Marks M., Ważny jest nastrój, „Press” 1998, nr 3, s. 21–22.

Paradowska J., Bywanie i notes, „Press” 1999, nr 6, s. 44.

Puzynina J., Język wartości, PWN, Warszawa 1992.

Ruszpel M., Obcy na pokładzie, „Press” 2012, nr 5, s. 55.

Skory T., Radioaktywność w Sejmie, „Press” 1999, nr 5, s. 42–43.

Smoleński P., Musi Cię obchodzić, „Press” 1996, nr 11, s. 44–45.

Sułek A., Przepis na notę, „Press” 1998, nr 10, s. 58.

Wittenberg A., Andrzej Skworz. Redaktor naczelny „Press” sam siebie ogłosił moralnym liderem polskich mediów, http://natemat.pl/37461,andrzej-skworz-redaktor-naczelny-press-sam-siebie-oglosil-moralnym-liderem-polskich-mediow [dostęp: 31.03.2015].

Zielińska-Pękał D., O poradnictwie zapośredniczonym, [w:] Edukacja, wychowanie, poradnictwo w kulturze popularnej, red. E. Kondracka, A. Łysak, b.w., Wrocław 2009.

Zieliński P., Rysie na antenie, „Press” 2012, nr 8, s. 44.