Rola szkoły ludowej w procesie przeobrażania wsi Królestwa Polskiego w koncepcjach pozytywistów warszawskich
DOI:
https://doi.org/10.18778/1506-6541.1.04Pobrania
Brak dostępnych danych do wyświetlenia.
Pobrania
Opublikowane
1998-01-01
Jak cytować
Kita, J. (1998). Rola szkoły ludowej w procesie przeobrażania wsi Królestwa Polskiego w koncepcjach pozytywistów warszawskich. Zeszyty Wiejskie, 1, 43–57. https://doi.org/10.18778/1506-6541.1.04
Numer
Dział
Articles
Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
