Education and Pedagogical Thought in the Second Polish Republic. On the Centenary of Regaining Independence
DOI:
https://doi.org/10.18778/2450-4491.11.08Keywords:
education, pedagogical thought, interwar Poland, centenary of regaining independenceAbstract
The article is an attempt to present the achievements in the field of educational practice (both in school and out of school) and pedagogical thought in Poland in the years 1918–1939. It shows the initial state of education and its development. It also presents – in a synthetic and brief way – the development of research and thought related to education. It was prepared to celebrate the centenary of Poland regaining independence.
References
Araszkiewicz F. W. (1978) Ideały wychowawcze Drugiej Rzeczypospolitej, Warszawa, PWN.
Bartnicka K. (1972) Wychowanie państwowe, „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, t. XV, s. 61–132.
Barycz H. (1949) Rozwój historii oświaty, wychowania i kultury w Polsce, Kraków, Polska Akademia Umiejętności.
Bereźnicki F. (1984) Innowacje pedagogiczne w Polsce 1918–1939, Szczecin, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej.
Garbowska W. (1976) Szkolnictwo powszechne w Polsce w latach 1932–1939, Wrocław, Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
Hellwig J. (2001) Dzieje historii wychowania w Polsce i jej twórcy, Poznań, Eruditus.
Historia wychowania w XX wieku. Dorobek i perspektywy (1998), T. Gumuła (red.), J. Krasuski, S. Majewski, Kielce, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. J. Kochanowskiego.
Historycy wychowania II Rzeczypospolitej (2000), W. Szulakiewicz (red.), Warszawa, Studio Wydawnicze Familia.
Jakubiak K., Jamrożek W. (2007) Idea wychowania obywatelskiego w polskiej nowożytnej myśli pedagogicznej do 1939 r. w: Historyczne konteksty edukacji obywatelskiej w społeczeństwach wielokulturowych, A. Szerląg (red.), Kraków, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, s. 153–168.
Jamrożek W. (2008) Praktyka i myśl edukacyjna Drugiej Rzeczypospolitej – w 90 rocznicę odzyskania niepodległości, „Biuletyn Historii Wychowania”, nr 24, s. 121–127. DOI: https://doi.org/10.14746/bhw.2008.24.9
Jamrożek W. (2015) Kongresy i zjazdy pedagogiczne w rozwoju polskiej myśli i praktyki edukacyjnej (do 1939 roku), Poznań, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza.
Michalski S. (1994) Praca naukowo-badawcza nauczycieli w Drugiej Rzeczypospolitej, Poznań, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza.
O szkołę polską. Pierwszy Ogólnopolski Wielki Zjazd Nauczycielski w dniach 14, 15, 16 i 17 kwietnia MCMXIX w Warszawie (MCMXX), Lwów–Warszawa, Książnica Polska.
Osiągnięcia polskiej psychologii w okresie międzywojennym (1981), K. Czarnecki (red.), Katowice, Uniwersytet Śląski.
Roszkowski W. (2003) Najnowsza historia Polski 1914–1945, Warszawa, Świat Książki.
Sobczak J. (1978–1979) Recepcja idei „nowego wychowania” w polskiej pedagogice okresu między wojnami, Bydgoszcz, Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
Sośnicki K. (1933) Podstawy wychowania państwowego, Lwów–Warszawa, Książnica Atlas.
Stopińska-Pająk A. (1994) Andragogika w Drugiej Rzeczypospolitej, Katowice, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
Sutyła J. (1982) Miejsce kształcenia dorosłych w systemie oświatowym II Rzeczypospolitej, Wrocław, Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
Trzebiatowski K. (1969) Problem powszechności nauczania w Polsce w latach 1918–1931, „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, t. XII, s. 49–87.
Wołoszyn S. (1982) Korczak, Warszawa, Wiedza Powszechna.
Wołoszyn S. (1998), Nauki o wychowaniu w Polsce XX wieku. Próba syntetycznego zarysu na tle powszechnym, Kielce, Dom Wydawniczy Strzelec.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
The journal's website, created and edited by the NOWiS Editorial Team on the Index Copernicus platform: 
