Rozumienie jako powracanie do bycia autentycznego Martin Heidegger i literatura

Autor

  • Michał Januszkiewicz Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

Słowa kluczowe:

tożsamość, sobość, autentyczność, bycie-w-świecie, hermeneutyka

Abstrakt

Artykuł stanowić będzie próbę hermeneutycznej refleksji nad rozumieniem jako byciem-w-świecie, pojmowanym jako poszukiwanie tożsamości. Tożsamość ujęta będzie z jednej strony jako codzienne zadanie, a z drugiej – rodzaj nieusuwalnego napięcia pomiędzy dochodzeniem do siebie i uciekaniem od siebie. Kategoria sobości zinterpretowana zostanie w kontekście etyki autentyczności Charlesa Taylora, a zwłaszcza hermeneutyki Heideggera.

Biogram autora

Michał Januszkiewicz - Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

Michał Januszkiewicz – doktor habilitowany, profesor Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, pracuje w Zakładzie Semiotyki Literatury Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Zainteresowania naukowe: hermeneutyka i filozofia literatury, filozofia i hermeneutyka kultury, pogranicza filozofii i literatury.

Bibliografia

Foucault M. (2000) Techniki siebie w: M. Foucault, Filozofia. Historia. Polityka. Wybór pism, tłum. D. Leszczyński, L. Rasiński, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Gadamer H.-G. (2008) Wychowanie jest wychowaniem siebie w: H.-G. Gadamer, Teoria, etyka, edukacja. Eseje wybrane, wybór R. Godoń, tłum. P. Sosnowska, Warszawa, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.
Google Scholar

Goffman E. (1981) Człowiek w teatrze życia codziennego, tłum. H. i P. Śpiewakowie, Warszawa, Państwowy Instytut Wydawniczy.
Google Scholar

Gombrowicz W. (1986) Ferdydurke, Kraków–Wrocław, Wydawnictwo Literackie.
Google Scholar

Gombrowicz W. (1996) Testament. Rozmowy z Dominique de Roux, Kraków, Wydawnictwo Literackie.
Google Scholar

Heidegger M. (1994) Bycie i czas, tłum. B. Baran, Warszawa, PWN.
Google Scholar

Heidegger M. (2009) Podstawowe problemy fenomenologii, tłum. B. Baran, Warszawa, Aletheia.
Google Scholar

Hesse H. (1990) Demian, tłum. M. Kurecka, Warszawa, Wydawnictwo Głodnych Duchów.
Google Scholar

Januszkiewicz M. (2012) Kim jestem ja, kim jesteś ty?, Poznań, Wydawnictwo Poznańskie.
Google Scholar

Jonas H. (1994) Religia gnozy, tłum. M. Klimowicz, Kraków, Wydawnictwo Platan.
Google Scholar

Kafka F. (1986) Proces, tłum. B. Schulz, Warszawa, PIW.
Google Scholar

Przyłębski A. (2010) Etyka w świetle hermeneutyki, Warszawa, Oficyna Naukowa.
Google Scholar

Rousseau J. J. (1956) Rozprawa o pochodzeniu i podstawach nierówności między ludźmi w: J. J. Rousseau, Trzy rozprawy z filozofii społecznej, tłum. H. Elzenberg, Warszawa, PWN.
Google Scholar

Taylor Ch. (2002) Etyka autentyczności, tłum. A. Pawelec, Kraków, Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Pobrania

Opublikowane

2016-04-04

Jak cytować

Januszkiewicz, M. (2016). Rozumienie jako powracanie do bycia autentycznego Martin Heidegger i literatura. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2(1), 70–80. Pobrano z https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/11394

Numer

Tom 2 Nr 1 (2016): (Re)konstrukcje codzienności wychowania

Dział

Articles

Licencja

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.