Vol. 7 No. 2 (2005)

Published: 2005-06-10

Articles

  • Reportaż. Wokół pochodzenia, definicji i podziałów

    Elżbieta Pleszkun-Olejniczakowa
    3-27
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.32
  • The art of radio report - microcosmos of sounds

    Joanna Sikorzanka
    29-37
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.33
  • Information and journalistic television broadcasts

    Dorota Ceran-Pikala
    39-48
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.34
  • Computerspiele in der Kultur und Bildung

    Bogumiła Fiołek-Lubczyńska
    49-61
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.35
  • Information texts of Andrzej Szczypiorski

    Monika Worsowicz
    63-90
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.36
  • Nakłanianie, perswazja, manipulacja językowa

    Grazyna Habrajska
    91-126
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.37
  • Strategie konwersacyjne

    Aleksy Awdiejew
    127-150
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.38
  • Naruszenie prawa do autorstwa utworu - plagiat

    Zbigniew Wasiak
    159-163
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.39
  • "Nie jesteśmy ludźmi sukcesu"... wywiad z łódzkim poetą - Markiem Czuku

    Ewelina Szadkowska, Szymon Olczak
    165-170
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.40
  • Kompozycja wypracowania uczniowskiego, czyli o przewartościowaniach schematu

    Andrzej Kudra
    171-179
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.41
  • Museums as out-of-literary culture texts at work of the teacher of Polish

    Maria Piłek
    181-195
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.42
  • The history of Łódź hidden in names. On the possibility and needs of integrating different school subjects during lessons of regional education

    Jolanta Fiszbak
    197-215
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.43
  • School editions o f "Library o f Comments o f Stanisław Wyspiańskis Works"

    Eugeniusz Cyniak
    217-227
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.44
  • Activating methods using posters in educating in Polish subject in high school

    Ilona Bujnowicz-Szewczyk
    229-253
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.45
  • The literary works of students

    Marzena Sadowska
    255-285
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.46
  • Wielcy tego świata w twórczości poetyckiej Wisławy Szymborskiej

    Dominika Dworakowska
    287-294
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.47
  • The reception of Słowacki in comparision o f the general reading preferences

    Monika Atraszkiewicz
    295-310
    DOI: https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.48