Język potoczny a propagowanie poprawnej polszczyzny (na przykładzie wideobloga „Mówiąc Inaczej”)

Katarzyna Burska

doi:10.18778/0208-6077.56.03

Authors

Katarzyna Burska Uniwersytet Łódzki https://orcid.org/0000-0002-7693-1472

DOI:

https://doi.org/10.18778/0208-6077.56.03

Keywords:

colloquial language, Paulina Mikuła, language correctness, YouTube, videoblog

Abstract

The aim of the article is to show the way colloquial language, first of all, lexis and phraseology, can be used to build a communicative community with its audience on YouTube. The material basis is the statements by Paulina Mikuła promoting the use of the correct Polish language among Internet users from 50 randomly selected episodes broadcast on the channel “Mówiąc Inaczej” [“Speaking Differently”]. The author has analyzed which colloquialisms and in what situations the videoblogger uses. Using lexis and colloquial phraseology, referring to examples from everyday life and not avoiding vulgar and offensive words are deliberate and conscious elements of creating an image by a youtuber.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anusiewicz J., 1992, Potoczność jako sposób doświadczania świata i jako postawa wobec świata, “Język a Kultura” 5: Potoczność w języku i kulturze, J. Anusiewicz, F. Nieckula (eds.), pp. 9–20.
Google Scholar

Bartmiński J., 2012, Styl potoczny, in: J. Bartmiński (ed.), Współczesny język polski, Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, pp. 115–134.
Google Scholar

Ciesiółka A., 2018, YouTube jako nowe źródło wiedzy, “Neodidagmata” 36/37, pp. 103–120.
Google Scholar

Czupryn A., 2016, Paulina Mikuła: Cały czas uczę się języka polskiego. Widzowie uczą się ode mnie, a ja od nich, http://www.polskatimes.pl/opinie/wywiady/a/paulina-mikula-caly-czas-ucze-sie-jezyka-polskiego-widzowie-ucza-sie-ode-mnie-a-ja-od-nich,10557490/2/ (access: 12.05.2021).
Google Scholar

Ginter J., 2018, O komunikowaniu się na blogach poświęconych poprawności językowej, “Język Polski” 4, pp. 47–58. https://doi.org/10.31286/JP.98.4.5
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.31286/JP.98.4.5

Gołota M., 2016, Rzuciła pracę, żeby uczyć języka polskiego. Dziś jej lekcje śledzi prawie 190 tysięcy Polaków, http://weekend.gazeta.pl/weekend/1,152121,19740413,rzucila-prace-w-korporacji-zeby-uczyc-jezyka-polskiego-dzis.html#TRwknd (access: 6.05.2021).
Google Scholar

Gorlewska E., 2015, Wideoblog Mówiąc inaczej jako wariant gatunkowy wirtualnego poradnictwa językowego, “Media — Kultura — Komunikacja Społeczna” 11/4, pp. 47–64.
Google Scholar

Kita M., 1993, Perswazyjne użycie języka potocznego w kontakcie ogólnym, in: A. Wilkoń, J. Warchala (eds.), Z problemów współczesnego języka polskiego, Katowice: Uniwersytet Śląski, pp. 170–175.
Google Scholar

Lubaś W., 2000, Słownictwo potoczne w mediach, in: J. Bralczyk. K. Mosiołek-Kłosińska (eds.), Język w mediach masowych, Warszawa: Upowszechnianie Nauki — Oświata “UN-O”, pp. 83–95.
Google Scholar

Lubaś W., 2001, Język potoczny, in: S. Gajda (ed.), Język polski, Opole: Uniwersytet Opolski — Instytut Filologii Polskiej, pp. 220–242.
Google Scholar

Maciejak K., 2018, YouTube w edukacji. Strategie nadawcze wideoblogerów, Kraków: Universitas.
Google Scholar

Markowski A., 1992a, Kategoria potoczności w języku i w opisie świata, “Język a Kultura” 5: Potoczność w języku i kulturze, J. Anusiewicz, F. Nieckula (eds.), pp. 55–59.
Google Scholar

Markowski A., 1992b, Polszczyzna końca XX wieku, Warszawa: Wiedza Powszechna.
Google Scholar

Miejski.pl, https://www.miejski.pl/ (access: 18.05.2021).
Google Scholar

Mówiąc Inaczej, https://www.youtube.com/c/mowiacinaczej/about (access: 6.05.2021).
Google Scholar

OJ UW — Obserwatorium Językowe Uniwersytetu Warszawskiego, https://nowewyrazy.uw.edu.pl/ (access: 19.05.2021).
Google Scholar

Ożóg K., 2007, Polszczyzna przełomu XX i XXI wieku. Wybrane zagadnienia, ed. 3, Rzeszów: Biblioteka Frazy.
Google Scholar

Padoł E., 2016, Paulina Mikuła: jako “ostra żyleta” część osób zniechęciłam, ale też mnóstwo przyciągnęłam, http://kobieta.onet.pl/paulina-mikula-jako-ostra-zyleta-czesc-osob-zniechecilam-ale-tez-mnostwo/9z4q9j (access: 6.05.2021).
Google Scholar

Sikora K., 2014, Paulina Mikuła z “Mówiąc Inaczej”: Przykre, gdy ktoś zwraca uwagę na mój kanał tylko dzięki temu, jak wyglądam, http://natemat.pl/95187,paulina-mikula-z-mowiac-inaczej-przykre-gdy-ktos-zwroci-uwage-na-kanal-dzieki-wygladowi-i-jest-rozczarowany (access: 6.05.2021).
Google Scholar

Warchala J., 2003, Kategoria potoczności w języku, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.
Google Scholar

Warchala J., 2018, Rozwój i ekspansja potocznej odmiany polszczyzny w XX i XXI wieku, “Poradnik Językowy” 8, pp. 52–65.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.15611/e21.2018.3.05

WSJP — Żmigrodzki P. (ed.), Wielki słownik języka polskiego, https://wsjp.pl/ (access: 18.05.2021).
Google Scholar

Zdunkiewicz-Jedynak D., 2008, Wykłady ze stylistyki, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar