Teksty, „podteksty” i konteksty a przyswajanie aspektu
DOI:
https://doi.org/10.18778/0860-6587.17.28Bibliografia
Bańko M., 2002, Wykłady z polskiej fleksji, PWN, Warszawa.
Bracha-Czaina J., 1999, Szczeliny istnienia, Wydawnictwo eFKa, Kraków.
Nagórko A., 2000, Zarys gramatyki polskiej (ze słowotwórstwem), PWN, Warszawa.
Morfologia, 1999: Gramatyka współczesnego języka polskiego. Morfologia, red. R. Grzegorczykowa, R. Laskowski, H. Wróbel, PWN, Warszawa.
Pobrania
Opublikowane
01.01.2010
Numer
Dział
Articles
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Jak cytować
Karolczuk, Agnieszka. 2010. “Teksty, „podteksty” I Konteksty a Przyswajanie Aspektu”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 17 (January): 251-56. https://doi.org/10.18778/0860-6587.17.28.
