Teksty użytkowe w nauczaniu języka polskiego jako obcego

Awdiejew U., Dąmbska E., Lipińska E., 1992, Jak to napisać. Ćwiczenia redakcyjno-stylistyczne dla studentów polonijnych, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.

Bańko M. (red), 2006, Polszczyzna na co dzień, PWN, Warszawa.

Encyklopedia języka polskiego, 1999, red. S. Urbańczyk, M. Kucała, Wrocław–Warszawa–Kraków.

ESOKJ, Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie, 2003, CODN, Warszawa.

Grzenia J., 2006, Zasady komunikacji internetowej, [w:] Polszczyzna na co dzień, red. M. Bańko, PWN, Warszawa, s. 311–345.

Foland-Kugler M., 2005, Cudzoziemiec wobec polskiej reklamy, [w:] Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej, red. P. Garncarek, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa, s. 230–233.

Krawiec B., 2004, Wykorzystanie komunikatów pisanych i mówionych w rozwijaniu sprawności rozumienia, [w:] Opisywanie, rozwijanie i testowanie znajomości języka polskiego jako obcego, red. A. Seretny, W. Martyniuk, E. Lipińska, Universitas, Kraków, s. 47–51.

Krawiec B., 2006, Nie wolno! Zabronione! – czyli o rozumieniu zakazów, [w:] Sprawności przede wszystkim, red. A. Seretny, E. Lipińska, Universitas, Kraków, s. 101–111.

Lipińska E., 2003, Poczta elektroniczna i SMS-y a kształcenie językowe, „Języki Obce w Szkole”, nr 6, s. 129–135.

Majkiewicz A., 2001, Różne odmiany tekstów na lekcji języka polskiego jako obcego, czyli o potrzebie zachowania autentyczności językowej, [w:] Inne optyki: nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego jako obcego, red. R. Cudak, J. Tambor, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice, s. 125–135.

Martyniuk W., 1998, Wartość dydaktyczna tekstów w nauczaniu języka obcego, [w:] Polonistyczna edukacja językowa i kulturowa cudzoziemców. Poziom średni: stan obecny – problemy – postulaty, „Acta Universitatis Lodziensis”, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 10, red. B. Ostromęcka-Frączak, s. 91–96.

Standardy wymagań egzaminacyjnych, Państwowa Komisja Poświadczania Znajomości Języka Polskiego Jako Obcego, MENiS, Warszawa 2003.

Słownik języka polskiego PWN, 1996, red. M. Szymczak, PWN, Warszawa.

Teksty i podteksty w nauczaniu języka polskiego jako obcego, 2008, red. M. Witkowska-Gutkowska, B. Grochala, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.

Wojtak M., 2004–2005, Genologia tekstów użytkowych, „Postscriptum” nr 2, 1, s. 156–171.

Wójcikiewicz M., 1993, Piszę, więc jestem. Podręcznik kompozycji i redakcji tekstów, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.

Zaśko-Zielińska M., 2005, Koncepcja wyboru materiałów do kształcenia umiejętności redagowania i rozumienia tekstów, [w:] Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej, red. P. Garncarek, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa, s. 464–473.

Zaśko-Zielińska M., Majewska-Tworek A., Piekot T., 2006, Wzory tekstów użytkowych, [w:] Polszczyzna na co dzień, red. M. Bańko, PWN, Warszawa, s. 599–800.

Zaśko-Zielińska M., Majewska-Tworek A., Piekot T., 2008, Przewodnik po tekstach użytkowych, PWN, Warszawa.

Zwolski H., 1984, Piszemy po polsku, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.