Returns To Education During And After The Economic Crisis: Evidence From Latvia 2006–2012

Karlis Vilerts; Olegs Krasnopjorovs; Edgars Brekis

doi:10.1515/cer-2017-0008

Autor

Karlis Vilerts Bank of Latvia, Monetary Policy Department
Olegs Krasnopjorovs
Edgars Brekis University of Latvia, Department of Econometrics and Business Informatics

DOI:

https://doi.org/10.1515/cer-2017-0008

Słowa kluczowe:

zwroty z edukacji, współczynnik Mincera, modele zróżnicowania płac, premia płacowa z wykształcenia wyższego, zmienne instrumentalne

Abstrakt

W artykule wykorzystano dane dla Łotwy, pochodzące z europejskiego badania warunków życia ludności (EU-SILC), celem zbadania jak kształtowały się zwroty z edukacji w czasie kryzysu ekonomicznego 2008–2009 i w latach następnych. Stwierdzono, że zwroty z edukacji znacznie wzrosły w czasie kryzysu a następnie nieznacznie spadły w trakcie późniejszego ożywienia gospodarczego. Efekt antycykliczny był widoczny w niemal wszystkich grupach ludności. Po zakończeniu kryzysu edukacja bardziej niż dotychczas związana była z wydłużeniem tygodnia pracy i większym prawdopodobieństwem zatrudnienia. Ponadto wykazano, że zwroty z edukacji na Łotwie są generalnie wyższe w stolicy i w jej okolicach niż poza tym regionem, jak również są one wyższe dla obywateli Łotwy niż dla rezydentów niebędących obywatelami i dla obywateli innych krajów, ale niższa w przypadku mężczyzn i młodzieży. Modele zróżnicowania płac wskazują na stosunkowo wysoką premię płacową za wyższe wykształcenie i raczej niską premię za średnie wykształcenie. Oszacowania uzyskane przy zastosowaniu modeli zmiennych instrumentalnych znacznie przekraczają szacunki uzyskane za pomocą zwykłej metody najmniejszych kwadratów.

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.

Bibliografia

Ashenfelter O. & Zimmerman D.J. (1997), Estimates of the Returns to Schooling from Sibling Data: Fathers, Sons, and Brothers, “Review of Economics and Statistics”, no. 79(1).
Google Scholar

Badescu, M., D’Hombres B., & Villalba E. (2011), Returns to education in European countries, Ispra Italy, European Commission – JRC.
Google Scholar

Blundell R., Dearden L. & Sianesi B. (2005), Evaluating the effect of education on earnings: models, methods and results from the National Child Development Survey, “Journal of the Royal Statistical Society: Series A (Statistics in Society)”, no. 168(3).
Google Scholar

Card D. (2001), Estimating the Return to Schooling: Progress on Some Persistent Econometric Problems, “Econometrica”, no. 69(5).
Google Scholar

Card D. (1999), The causal effect of education on earnings. “Handbook of Labor Economics”, no. 3(A).
Google Scholar

Fadejeva L.& Krasnopjorovs O. (2015), Labour Market Adjustment During 2008–2013 in Latvia: Firm Level Evidence. Latvijas Banka Working Paper, no. 2/2015.
Google Scholar

Flabbi L., Paternostro S. & Tiongson E.R. (2008), Returns to education in the economic transition: A systematic assessment using comparable data, “Economics of Education Review”, no. 27 (6).
Google Scholar

Hanushek E. A., Schwerdt G., Wiederhold S. & Woessmann L. (2015), Returns to skills around the world: Evidence from PIAAC, “European Economic Review”, no. 73.
Google Scholar

Harmon C., Oosterbeek H. & Walker I. (2000), The Returns to Education A Review of Evidence, Issues and Deficiencies in the Literature. London School of Economics and Political Science.
Google Scholar

Hazans M. (2003), Returns to Education in Baltic Countries. GDNet Knowledge Base Working Paper no. DOC16801.
Google Scholar

Leigh A. & Ryan C. (2008), Estimating returns to education using different natural experiment techniques, “Economics of Education Review”, no. 27(2).
Google Scholar

Mincer J. (1974), Schooling, Experience and Earnings. New York, NY: Columbia University Press.
Google Scholar

Ministry of Welfare (of the Republic of Latvia), 2006. Wages and the Factors That Impact Wages.
Google Scholar

Montenegro C.& Patrinos H.A. (2014), Comparable Estimates of Returns to Schooling around the World. The World Bank, Policy Research Working Paper Series, no. 7020.
Google Scholar

Psacharopoulos G. & Patrinos H.A. (2004), Returns to investment in education: a further update, “Education Economics”, no. 12(2).
Google Scholar

Romele L.(2014), Private and Social Returns to Education in Latvia. PhD dissertation, University of Latvia, Riga, Latvia.
Google Scholar

Strauss H. & De La Maisonneuve C. (2010), The Wage Premium on Tertiary Education: New Estimates for 21 OECD Countries, “OECD Journal: Economic Studies”, no. 2009(1).
Google Scholar

Trostel P., Walker I. & Woolley P. (2002), Estimates of the economic return to schooling for 28 countries, “Labour Economics”, no. 9(1).
Google Scholar