Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance

O czasopiśmie

Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance jest międzynarodowym półrocznikiem, w którym są publikowane artykuły naukowe i recenzje z zakresu globalnych studiów szekspirowskich. Ukazują się w nim numery tematyczne i nietematyczne. Do składania tekstów w różnych obszarach tematycznych z zakresu szekspirologii zapraszamy zarówno reaktorów tomów gościnnych, jak i indywidualnych autorów/autorki. Publikujemy także recenzje książkowe i teatralne z ww. tematyki.

Ogłoszenia

Multicultural Shakespeare vol. 36 no. 50 (2027) thematic volume: call for papers

2026-08-07

Shakespeare: Remembered Futures, Imagined Pasts. Shakespeare in Comics and Manga

Authors are invited to submit articles for publication in the winter 2027 issue of Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance, guest-edited by Ronan Paterson and Anna Wołosz-Sosnowska (anna.wolosz.sosnowska@filologia.uni.lodz.pl).

Important deadlines:

Deadline for abstracts (250-300 words): 31 January 2027

Notification of acceptance: 14 February 2027

Deadline for articles: 30 July 2027

Complete article submissions should be sent to the journal via the OJS system:

Submissions | Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance (lodz.pl)

Theatre and book reviews should be sent to the Theatre and Book Reviewers directly.

Przeczytaj więcej na temat Multicultural Shakespeare vol. 36 no. 50 (2027) thematic volume: call for papers

Multicultural Shakespeare vol. 35 no. 49 (2027) non-thematic volume: call for papers

2026-08-07

Aktualny numer

Tom 31 Nr 46 (2025): Thematic Volume: Shakespeare Shelter for Ukraine

Pokaż Tom 31 Nr 46 (2025): Thematic Volume: Shakespeare Shelter for Ukraine

Volume curators: Nicoleta Cinpoeş, Imke Lichterfeld

Opublikowane: 2025-12-30

Pełny numer

PDF (Angielski)

Articles

The Ukrainian Project in the Free World: The Ukrainian Shakespeare Society

Ludmiła Mnich

21-36
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.03
Shakespeare Studies at the Ivan Franco National University of Lviv: Maiia Harbuziuk in memoriam

Myroslava Tsyhanyk, Khrystyna Novosad-Lesiuk

37-47
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.04
The Quest for Selfhood: Shakespeare’s Sonnets Interpreted by Maria Hablevych

Anna Sverediuk, Oksana Dzera

49-67
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.05
Britain, Shakespeare, and Ukraine Interview with Prof. Nataliya Torkut, Head of Український Шекспірівський центр [Ukrainian Shakespeare Centre; Ukraïns’kij Šekspìrìvs’kij centr] by Dr. Olha Kvasnytsia, journalist at the newspaper День [The Day; Denʼ]

Olha Kvasnytsia, Nataliya Torkut

69-90
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.06
Virtual Museum “#Hamlet_UA: Act 1, Scene 1943” in the Context of Decolonizing Knowledge about Ukraine

Nataliya Torkut, Svitlana Deineka, Roman Lavrentii

91-110
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.07
Lost (in) Translations: How Ukrainian Shakespeareana Must Be Bigger Than We Think

Daria Moskvitina, Bohdan Korneliuk

113-139
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.08
Modernising the Ukrainian Language through the Power of Translation: Ihor Kostetskyi’s Shakespeare’s Sonnets

Lada Kolomiyets

141-162
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.09
“Love looks not with the eyes, but with the mind”: Reading Vladyslav Yerko’s Illustrations to Shakespearein Ukrainian

Darya Lazarenko, Yurii Cherniak

163-177
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.10
The Precariousness of Human Existence in William Shakespeare’s Plays: A Ukrainian Perspective

Olha Bandrovska, Nataliya Torkut

181-200
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.11
Macbeth in Wartime Ukraine

Viktoriia Marinesko, Anastasiia Brynko

201-210
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.12
William Shakespeare’s Hamlet: A Novelty on the Ukrainian Puppet Stage

Roman Lavrentii, Olesia Ostapiuk

211-230
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.13
Depicting Collective Support on the Theatrical Stage: The Case of We Are Hamlet

Hanna Veselovska

233-242
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.14
Shakespeare, Trauma, and Social Change: Inclusive Ukrainian Theatre Projects (2019–2023)

Sofiia Rosa-Lavrentii

243-255
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.15
The Hamlet Syndrome (dir. Niewiera & Rosołowski, 2022) – Drawing a Portrait of the Maidan Generation with Piotr Rosołowski

Agnieszka Rasmus

271-284
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.17
Romeo and Juliet: From a Performance for Teenagers to an Innovative Dramatic Performance in the Time of War

Yuliia Shchukina, Liudmyla Vaniuha

285-300
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.18
Shelter from the Storm: Two Recent Shakespeare Stagings by the Ivano-Frankivsk Drama Theatre

Oksana Fedorkiv, David Livingstone

303-314
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.19
War-torn King Lear: Adaptation as Catharsis

Gabriela Cheaptanaru

315-328
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.20

Other

Introduction: Shakespeare Shelter

Nicoleta Cinpoeş, Imke Lichterfeld

7-11
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.01
Foreword: Shakespeare in Ukraine

Irena R. Makaryk

13-17
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.02
“Hereafter, in a better world than this, I shall desire more love and knowledge of you”: Kelly Hunter on Art, Healing, Trauma and Working with Ukrainian Families. A Conversation with Darya Lazarenko and Imke Lichterfeld

Darya Lazarenko, Imke Lichterfeld

257-270
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.16
“Ha*l*t is a play about a play that never happened.” Notes on HA*L*T

Imke Lichterfeld

331-332
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.21
L_UKR_ECE at the Craiova International Shakespeare Festival, Romania, 2022

Sorin Cazacu, Anna Kowalcze-Pawlik

333-335
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.22
Exploring Object Afterlives: Ophelia. Subject Study at the 28th Gdansk International Shakespeare Festival, 2024

Anna Kowalcze-Pawlik

337-340
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.23
Working Title: A Collaboration Made in York

Philip Parr

341-344
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.24
Theatre Studio of IDP’s Uzhik Production of King Lear, directed by Viacheslav Yehorov, staged at the Other Place, Stratford-upon-Avon, on 14 and 15 June 2024

Cristie Carson

345-349
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.25
Afterword: IF Shakespeare UA. The First International Shakespeare Festival in Ivano-Frankivsk, Ukraine, 17–23 June 2024

Nicoleta Cinpoeş, Anna Kowalcze-Pawlik

351-360
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.26
In Memoriam: Mark Sokolianskyi (1939–2025)

Nataliya Torkut, Daria Moskvitina

361-362
- PDF (Angielski)
- HTML (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.18778/2083-8530.31.27
Contributors

Nicoleta Cinpoeş, Imke Lichterfeld

363-371
- PDF (Angielski)

Wyświetl wszystkie wydania

Zwiększenie udziału zagranicznych recenzentów w ocenie artykułów przeznaczonych do publikacji w półroczniku "Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance" – zadanie finansowane w ramach Umowy Nr 605/P-DUN/2019 dn. 12.06.2019 r. ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowczechniającą naukę