Etyka w szkole – od religii do edukacji etycznej i obywatelskiej

Most read articles by the same author(s)

• Joanna Miksa, Transhumanism as a Challenge to the Medical Doctor-Patient Relation , Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica: No. 32 (2018): Human Enhancement / Weisheit
• Joanna Miksa, The concept of the patient-expert as the basis for the operation of the Sorbonne Patients’ University , Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica: No. 38 (2021)
• Joanna Miksa, The question of guilt and resonsibility in Pierre Assouline's 'The Client' , Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica: No. 27 (2015): Pamięć i odpowiedzialność
• Joanna Miksa, Cóż może być trudniejszego niż pamięć o zbrodniach? , Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica: No. 27 (2015): Pamięć i odpowiedzialność
• Joanna Miksa, Citizenship as a Form of Ethics Education in the United Kingdom , Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica: No. 43 (2023): Etyka w szkole – od religii do edukacji obywatelskiej