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Vol. 5 (2018): VOLUMEN MONOGRÁFICO
Vol. 5 (2018): VOLUMEN MONOGRÁFICO
Publiée:
2018-03-31
Presentación
Bases de datos y corpus para la investigación y la enseñanza de la lengua y la literatura: una introducción
Zaida Vila Carneiro
1-2
PDF (Español (España))
Artículos
Bases de datos y literatura ibérica. Aula Ibérica Online / Aula Bilingüe y el corpus de Literatura Hispano-Portuguesa de la Fundación Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
Pedro Álvarez-Cifuentes
3-11
PDF (Español (España))
Herramientas filológicas en red: la Biblioteca Virtual de la Filología Española
Carmen Cazorla, María Ángeles García Aranda
12-27
PDF (Español (España))
Construyendo un corpus oral para el gallego. El proyecto CORILGA
José Manuel Dopazo Entenza
28-38
PDF (Español (España))
Frecuencia léxica y secuenciación del vocabulario en lecturas graduadas del español
Marcos García Salido, Orsolya Vincze, Ana Orol González, Margarita Alonso Ramos
39-60
PDF (Español (España))
La explotación de los corpus, bases de datos y diccionarios en el Refranero bilingüe español-croata: estudio de caso
Ivana Lončar
61-70
PDF (Español (España))
Recomendaciones para la confección de un corpus oral válido para el análisis fonético
Nuria Polo Cano
71-79
PDF (Español (España))
Bases de datos para la historia cultural. Crítica literaria y periodismo en Destino
Blanca Ripoll Sintes
80-88
PDF (Español (España))
En busca de lo hablado en lo escrito en los corpus diacrónicos del español: una comparativa con los corpus anglosajones
Paula Rodríguez Puente
89-127
PDF (Español (España))
Brujas, caballeros y princesas en el aula de Educación Infantil: la base de datos TESO como fuente de reflexión sobre los estereotipos sexistas
Alicia Vara López
128-141
PDF (Español (España))
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