Ironia: un fenomeno retorico nel contesto didattico

Autor

  • Stefano Cavallo Uniwersytet Łódzki, Instytut Romanistyki, Zakład Italianistyki, ul. Pomorska 171/173, 90–236 Łódź

DOI:

https://doi.org/10.18778/1733-0319.20.11

Słowa kluczowe:

irony, teaching, Italian language, Italian culture

Abstrakt

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Biogram autora

  • Stefano Cavallo - Uniwersytet Łódzki, Instytut Romanistyki, Zakład Italianistyki, ul. Pomorska 171/173, 90–236 Łódź

    He is a lecturer at the Faculty of Philology at the University of Łódź, Poland. He devotes to the scientific research of the phenomenon of irony in the Italian language and culture, and to the teaching of the Italian language and culture to foreign students.

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Pobrania

Opublikowane

2017-12-30

Numer

Nr 20 (2017)

Dział

Articles

Jak cytować

Cavallo, Stefano. 2017. “Ironia: Un Fenomeno Retorico Nel Contesto Didattico”. Collectanea Philologica, no. 20 (December): 137-51. https://doi.org/10.18778/1733-0319.20.11.
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