Avant-propos

Hélène Cazes était professeure au département de français à l’Université de Victoria de 2001 à 2025, ainsi que la directrice du Programme d’Études médiévales. Ancienne élève de l’École Normale Supérieure (Ulm-Sèvres), agrégée de Lettres Classiques, elle a soutenu son doctorat (Le Livre et la lyre, Grandeurs et décadences du centon virgilien) à Paris X-Nanterre (1997). Son post-doctorat (UQAM) explorait L’invention de l’enfant-prodige (2001). Elle a reçu l’insigne de Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques (2022) et le Prix d’excellence pour l’ensemble d’une carrière de la Société canadienne d’études de la Renaissance (2025). Ses recherches portent sur la tradition et la réception des textes, la transmission et les réseaux des savoirs, les icônes culturelles, les mythes historiographiques et les catégories du biais (genre, colonisation). Ses publications portent ainsi sur les littératures, les médiations éditoriales, la culture du livre, l’amitié, la République des Lettres, l’histoire de la médecine et des humanités médicales, ainsi que sur la bibliographie. Elle était éditrice du numéro spécial de Renaissance et Réforme (été/automne 2023) sur La querelle des genres : paradoxes et modèles de la « perfection » féminine (XIIe–XVIIe s.).