Wykorzystanie tekstu specjalistycznego w pracy z grupami na poziomie średnim (B2)

Autor

DOI:

https://doi.org/10.18778/0860-6587.17.52

Bibliografia

Chodkiewicz H., 1986, O sprawności czytania w nauczaniu języka obcego, WSiP, Warszawa.

Duszak A., 1998, Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa, PWN, Warszawa.

Lechowicz J., Podsiadły J., 2004, Chcę studiować medycynę, Wing, Łódź.

Lipińska E., 2006, Czynniki wpływające na proces uczenia się, [w:] Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego, red. E. Lipińska, A. Seretny, Universitas, Kraków.

Państwowe egzaminy certyfikatowe z języka polskiego jako obcego. Standardy wymagań egzaminacyjnych, 2003, Warszawa.

Pawłowska R., 2002, Metodyka ćwiczeń w czytaniu, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk.

Seretny A., 2006, Autonomia uczącego się – wprowadzenie do zagadnienia, [w:] Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego, red. E. Lipińska, A. Seretny, Universitas, Kraków.

Seretny A., 2006, Nauka o literaturze i teksty literackie w dydaktyce języka polskiego jako obcego/drugiego, [w:] Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego, red. E. Lipińska, A. Seretny, Universitas, Kraków.

Seretny A., Lipińska E., 2005, ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, Universitas, Kraków.

Żydek-Bednarczuk U., 2005, Wprowadzenie do lingwistycznej analizy tekstu, Universitas, Kraków.

Pobrania

Opublikowane

01.01.2010

Numer

Dział

Articles

Jak cytować

Magajewska, Mirosława. 2010. “Wykorzystanie Tekstu Specjalistycznego W Pracy Z Grupami Na Poziomie średnim (B2)”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 17 (January): 457-65. https://doi.org/10.18778/0860-6587.17.52.