Nic Juliana Tuwima (dwie wykładnie)

Autor

  • Tomasz Wójcik Uniwersytet Warszawski, Instytut Literatury Polskiej, Zakład Literatury XX i XXI wieku image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.18778/2299-7458.03.03

Słowa kluczowe:

nic, modernizm, melancholia

Abstrakt

The article discusses fragments of poems by Julian Tuwim from the volume Rzecz Czarnoleska: poem Fryzjerzy [Barbers] and prose poem Skrzydlaty złoczyńca [Winged Criminal]. Based on these poems, different meanings of the concept of “nothing” are considered: modern (social, urban, twentieth-century) and universal (philosophical, ontological, metaphysical). Analysis of these meanings reveals in Tuwim’s poetry a melancholic vision of the city and a concept of existence close to existentialism.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Tomasz Wójcik - Uniwersytet Warszawski, Instytut Literatury Polskiej, Zakład Literatury XX i XXI wieku

    dr hab. prof. UW, profesor w Zakładzie Literatury XX i XXI wieku Uniwersytetu Warszawskiego; redaktor naczelny dwumiesięcz- nika „Przegląd Humanistyczny”. Zainteresowania naukowe: poezja polska XX wieku oraz literatura porównawcza (w szczególności francuska i nie- mieckojęzyczna). Autor kilku książek poświęconych dwudziestowiecznej literaturze polskiej m.in. Pejzaż w poezji Jarosława Iwaszkiewicza. Paramonogra- fia liryki poety (1993); Pisarze awangardy dwudziestolecia międzywojennego. Auto- komentarze (Leśmian – Witkacy – Schulz – Gombrowicz) (1995); Pociecha mieszka w pięknie. Studia o twórczości Jarosława Iwaszkiewicza (1998); Późna twórczość wielkich poetów. Dramat formy (2005).

Bibliografia

W. Gombrowicz, Kosmos, red. naukowa tekstu Jan Błoński, Kraków 1986.

Cz. Miłosz, Poezje, Warszawa 1988.

J.-P. Sartre, Mdłości, przeł. i wstępem poprzedził Jacek Trznadel, Warszawa 1974.

J. Tuwim, Wiersze 1–2, oprac. Alina Kowalczykowa, Warszawa 1986.

Pobrania

Opublikowane

2014-01-01

Numer

Dział

Czytanie Tuwima

Jak cytować

Nic Juliana Tuwima (dwie wykładnie). (2014). Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze, 3, 35-45. https://doi.org/10.18778/2299-7458.03.03