Wiersze i piosenki w nauczaniu dzieci języka polskiego jako obcego

Iluk J., 2002, Jak uczyć małe dzieci języków obcych?, Katowice.

Krupa D., 2005, Rymowanki utrwalanki, Kraków.

Krupa Z., 1999, Nauczanie języka polskiego jako obcego dzieci (6-10 lat) i młodzieży (10-14 lat) w okręgu Nord-Pas-de-Calais w północnej Francji, [w:] M. T. Michałowska (red.), Problemy edukacji lingwistycznej, Katowice.

Markowski G ., 2001, Funkcje stymulujące technik zabawowych w procesie akwizycji języków obcych dzieci na przykładzie języka francuskiego , [w:] J. Arabski (red.), Teoria i praktyka dydaktyki języków obcych dzieci w młodszym wieku szkolnym, Katowice.

Minczakiewicz E. M., 2005, Rysowane wierszyki i zagadki, Kraków.

Podolska B., 1983, Bawiło się lato z wiosną, Warszawa.

Poezja dla dzieci. Antologia form i tematów, 1999, opracował R. Waksmund, Wrocław.

Rysowane wierszyki, 2002, wybór i opracowanie E. M. Skorek, Kraków.

Seretnу A., 2006, A co to takiego? Obrazkowy słownik język a polskiego, Kraków.

Siek-Piskozub T., 1995, Gry, zabawy i symulacje w procesie glottodydaktycznym, Poznań.

Siek-Piskozub T., 2001, Uczyć się bawiąc. Strategia ludyczna na lekcji języka obcego, Warszawa.

Zbiór przysłów i zagadek dla dzieci, 1995, wybór M. Przybysz-Piwko, Warszawa.