Teksty dziennikarskie w nauczaniu języka polskiego jako obcego (na materiale podręczników)
DOI:
https://doi.org/10.18778/0860-6587.16.13References
Burzyńska A. B., 2002, Jakże rad bym się nauczył polskiej mowy... O glottodydaktycznych aspektach relacji język a kultura w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Wrocław.
Europejski system opisu kształcenia językowego, 2003, Warszawa.
Lipińska E., 1999, Nie ma róży bez kolców. Ćwiczenia ortograficzne dla cudzoziemców, Kraków.
Martyniuk W., 1991, Mów do mnie jeszcze. Podręcznik do języka polskiego dla średniozaawansowanych, Kraków.
Miodunka W., 2001, Cześć, jak się masz? A Polish Language Textbook for Beginners, Kraków.
Miodunka W. T. (red.), 2004, Kultura w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Stan obecny - programy nauczania - pomoce dydaktyczne, Kraków.
Państwowe Egzaminy Certyfikatowe z Języka Polskiego jako Obcego. Standardy wymagań egzaminacyjnych, 2003 (przygotowane przez Państwową Komisję Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego).
Puńko E., Rosiek E. M., 2006, English. Słownik tematyczny dla młodzieży szkolnej studentów i nie tylko..., Poznań.
Seretny A., Lipińska E., 2005, ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, Kraków.
Stawna M., 1991, Podejście komunikacyjne do nauczania języków obcych. Od teorii do praktyki, Warszawa.
Szulczewski M., 1976, Publicystyka, problemy teorii i praktyki. Warszawa.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

