Zum Schwerpunkt

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18778/2196-8403.2024.01

References

ALTMAYER, CLAUS / BIEBIGHÄUSER, KATRIN / HABERZETTL, STEFANIE / HEINE, ANTJE (eds.) (2021): Handbuch Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Kontexte – Themen – Methoden. Berlin.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-04858-5

BAUMANN, GERD / SUNIER, THIJL (1995): Post-Migration Ethnicity. Amsterdam.
Google Scholar

BAZYAR, SHIDA (2021): Drei Kameradinnen. Roman. Köln.
Google Scholar

BRONFEN, ELISABETH / MARIUS, BENJAMIN / STEFFEN, THERESE (eds.) (1997): Hybride Kulturen. Beiträge zur angloamerikanischen Multikulturalismusdebatte. Tübingen.
Google Scholar

CASTRO VARELA, MARÍA DO MAR / DHAWAN, NIKITA (2015) (zuerst 2005): Postkoloniale Theorie. Eine kritische Einführung. Bielefeld.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/9783839403372

CHA, KYUNG-HO / OHOLI, JEANNETTE / EL HISSY, MAHA / ARAS, MARYAM: Postmigration Reloaded. Ein Schreibgespräch. In: PS: Anmerkungen zum Literaturbetrieb / Politisch Schreiben: http://www.politischschreiben.net/ps-7/postmigration-reloaded-ein-schreibgesprch (11.11.2023).
Google Scholar

CRAMER, RAHEL / SCHMIDT, JARA / THIEMANN, JULE (2023): Postmigrant Turn. Postmigration als kulturwissenschaftliche Analysekategorie. Berlin.
Google Scholar

EL-TAYEB, FATIMA (2016): Undeutsch. Die Konstruktion des Anderen in der postmigrantischen Gesellschaft. Bielefeld.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/9783839430743

FOROUTAN, NAIKA (2019): Die postmigrantische Gesellschaft. Ein Versprechen der pluralen Demokratie. Bielefeld.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/9783839442630

FOROUTAN, NAIKA / KARAKAYALI, JULIA / SPIELHAUS, RIEM (eds.) (2018): Postmigrantische Perspektiven. Ordnungssysteme, Repräsentationen, Kritik. Frankfurt a.M. / New York.
Google Scholar

FÜRSTENAU, SARA (2012): Interkulturelle Pädagogik und Sprachliche Bildung. Wiesbaden.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18785-3

GOGOLIN, INGRID (1994): Der monolinguale Habitus der plurilingualen Schule. Münster.
Google Scholar

HILL, MARC / YILDIZ, EROL (eds.) (2018): Postmigrantische Visionen. Erfahrungen – Ideen – Reflexionen. Bielefeld.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/9783839439166

KRIFKA, MANFRED / BŁASZCZAK, JOANNA / LEßMÖLLMANN, ANNETTE / MEINUNGNER, ANDRÉ / STIEBELS, BARBARA / TRACY, ROSEMARIE / TRUCKENBRODT, HUBERT (eds.) (2014): Das mehrsprachige Klassenzimmer. Über die Muttersprachen unserer Schüler. Berlin.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-34315-5

MIGNOLO, WALTER D. (2012): Epistemologischer Ungehorsam. Rhetorik der Moderne, Logik der Kolonialität und Grammatik der Dekolonialität. Wien / Berlin.
Google Scholar

POLZIN-HAUMANN, CLAUDIA (2020): „Die Nachbarn verstehen“ … in der grenzüberschreitenden Berufsbildung. Sprachenpolitik, Praktiken und Projekte in der Großregion SaarLorLux. In: TINNEFELD, THOMAS / KÜHN, BÄRBEL (eds.): Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis. Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag. Tübingen, 57-71.
Google Scholar

RÖMHILD, REGINA (2014): Diversität?! Postethnische Perspektiven für eine reflexive Migrationsforschung. In: NIESWAND, BORIS / DROTBOHM, HEIKE (eds.): Kultur, Gesellschaft, Migration. Die reflexive Wende in der Migrationsforschung. Wiesbaden, 255-270.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03626-3_10

SANYAL, MITHU (2021): Identitti. München.
Google Scholar

SCHIEWER, GESINE LEONORE (2018): Interkulturelle Literatur und Didaktik. In: ROCHE, JÖRG / VENOHR, ELISABETH (eds.): Kultur- und Literaturwissenschaften (= Kompendium DaF/DaZ, Bd. 7). Tübingen, 139-184.
Google Scholar

SCHMIDT, JARA / THIEMANN, JULE (eds.) (2023): Kleine Formen – widerständige Formen? Postmigration intermedial. Würzburg.
Google Scholar

SCHRAMM, MORITZ (2018): Jenseits der binären Logik. Postmigrantische Perspektiven für die Literatur- und Kulturwissenschaft. In: FOROUTAN, NAIKA / KARAKAYALI, JULIA / SPIELHAUS, RIEM (eds.): Postmigrantische Perspektiven. Ordnungssysteme, Repräsentationen, Kritik. Frankfurt a.M. / New York, 83-94.
Google Scholar

SCHRAMM, MORITZ / MOSLUND, STEN PULTZ / RING PETERSEN, ANNE (eds.) (2019): Reframing. Migration, Diversity and the Arts. The Postmigrant Condition. London.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.4324/9780429506222

SMECHOWSKI, EMILIA (2017): Wir Strebermigranten. München
Google Scholar

TERKESSIDIS, MARK (2017): Nach der Flucht. Neue Ideen für die Einwanderungsgesellschaft. Stuttgart.
Google Scholar

YILDIZ, EROL (2022): „postmigrantisch“. In: BARTELS, INKEN / LÖHR, ISABELLA / REINECKE, CHRISTIANE / SCHÄFER, PHILIPP / STIELIKE, LAURA (eds.): Inventar der Migrationsbegriffe: http://www.migrationsbegriffe.de/postmigrantisch (11.11.2023).
Google Scholar

YILDIZ, EROL / HILL, MARC (eds.) (2014): Nach der Migration. Postmigrantische Perspektiven jenseits der Parallelgesellschaft. Bielefeld.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/transcript.9783839425046

YILDIZ, EROL / MEIXNER, WOLFGANG (2021): Nach der Heimat. Neue Ideen für eine mehrheimische Gesellschaft, Stuttgart.
Google Scholar

ZAIMOĞLU, FERIDUN (1997): Abschaum. Die wahre Geschichte von Ertan Ongun. Hamburg.
Google Scholar

BECKER, LARS (2000): Kanak Attack. Deutschland
Google Scholar

Downloads

Published

2024-12-31

How to Cite

Lorenz, M. N. (2024). Zum Schwerpunkt. Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen, 11–17. https://doi.org/10.18778/2196-8403.2024.01

Issue

Section

Other