Vol. 8 (2020)

Ver Vol. 8 (2020)

edited by Łukasz Szkopiński, Soledad Llano Berini, Agnieszka Woch

Publicado: 2020-11-03

Número completo

Artículos

  • «Praga è sola»: il Sessantotto in Cecoslovacchia raccontato dalla stampa italiana (gennaio 1968 – settembre 1969)

    Onofrio Bellifemine
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.01

  • La question du passif en classe de FLE en Tunisie vue à travers l’observation d’une séance de grammaire

    Mohamed Ben Ammar
    22-35
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.02

  • L’oeil-araignée. Sistemi descrittivi come scatole ottiche nei "Salons" di Diderot. Una lettura a partire dalle tesi di Hamon

    Giuseppe Crivella
    36-53
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.03

  • Étude de l’incipit dans "Enfance" de Nathalie Sarraute et "Les mots" de Jean-Paul Sartre

    Sallem El Azouzi
    54-62
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.04

  • Onomastique et parodie dans la saga bédéïque "Crepúsculon"

    Sonia Fournet-Pérot
    63-73
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.05

  • Stylistique et poétique de l’extrême : analyse de l’oeuvre poétique "Galerie infernale" de Jean-Marie-Adiaffi

    Fulbert Koffi
    74-84
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.06

  • El discurso medioambiental de la prensa española desde un enfoque sociopragmático

    Valentyna Kotenko
    85-106
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.07

  • Terme ou formule ? Réflexions autour de l’utilisation du mot migrant dans le discours spécialisé et médiatique

    Máté Kovács
    107-115
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.08

  • Algunos problemas metodológicos y teóricos de la enseñanza de la sintaxis del español como asignatura universitaria (ELE)

    Petr Stehlík
    116-124
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.09

  • Les métamorphoses de la critique littéraire : le cas des Grands Rhétoriqueurs

    Dorota Szeliga
    125-136
    DOI: https://doi.org/10.18778/2392-0718.08.10

Reseñas