Dydaktyczne znaczenie ekonomii instytucjonalnej, jako nurtu ukazującego rolę moralności w życiu gospodarczym

Autor

  • Karol Fjałkowski Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu

DOI:

https://doi.org/10.18778/1899-2226.12.2.08

Słowa kluczowe:

institutional economics, mainstream economics, teaching economics, teaching business ethics

Abstrakt

In the paper a thesis is stated that institutional economics presents considerable support for business ethics teaching. The assumptions of main-stream economics eliminated the problems of morality in economic life. The dominance of neo-classical economics in economic studies curricula contributes to the social opinion that business is deprived of moral dimensions. From this point of view, it is argued that business ethicists should be more interested in institutional economics. Some institutionalists see economics close to social moral philosophy and claim that a normative approach in economics is natural and necessary. The questions of aims and economic morality are integral parts of many institutional research agendas. Especially the New Institutional Economics has developed tools that enable formalization and empirical verification of theories of morality in business. Institutional economics enriches the theoretical and empirical context of business ethics teaching.

Bibliografia

Furubotn E.G., R. Richter, Institutions and Economics Theory, Ann Arbor, University of Michigan, 2000.
Google Scholar

Godłów-Legiędź J., Aneks do wydania polskiego: „Główny nurt współczesnej ekonomii: od formalizmu do nowego instytucjonalizmu” [w:] Historia myśli ekonomicznej, H. Landreth, D.C. Colander, PWN, Warszawa 2005.
Google Scholar

Klimczak B., Uwagi o powiązaniach między standardową ekonomią i nową ekonomią instytucjonalną [w:] Nowa ekonomia instytucjonalna. Aspekty teoretyczne i praktyczne, red. S. Rudolf, Wyd. WSEiA, Kielce 2005.
Google Scholar

Sójka J., Ekonomia i etyka. Szkic metodologiczny [w:] Etyka i ekonomia, red. B. Klimczak, A. Lewicka-Strzałecka, Wyd. PTE, Warszawa 2007.
Google Scholar

Stankiewicz W., Ekonomika instytucjonalna – potrzebny, ale trudny wykład akademicki [w:] Dokonania współczesnej myśli ekonomicznej. Ekonomia instytucjonalna – teoria i praktyka, red. U. Zagóra-Jonszta, Wyd. AE, Katowice 2006, s. 19-32.
Google Scholar

Pobrania

Opublikowane

2009-05-15

Jak cytować

Fjałkowski, K. (2009). Dydaktyczne znaczenie ekonomii instytucjonalnej, jako nurtu ukazującego rolę moralności w życiu gospodarczym. Annales. Etyka W Życiu Gospodarczym, 12(2), 91–100. https://doi.org/10.18778/1899-2226.12.2.08

Numer

Dział

Artykuł