1.
Młyński R. Propozycja modelu kształcenia w zakresie logopedycznych implikacji dwujęzyczności. Perspektywa naukowa i dydaktyczna. logopaedica [Internet]. 2023 Nov. 29 [cited 2026 Oct. 16];(7):pp. 14. Available from: https://czasopisma.uni.lodz.pl/logopedica/article/view/16358