Tsai N. Polski jak „kolejny angielski”: postrzeganie transjęzyczności i innych przejawów bilingwalizmu przez tajwańskich studentów uczących się języka angielskiego oraz języka polskiego . KPC [Internet]. 2020 Dec. 23 [cited 2026 Apr. 18];27:367-8. Available from: https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/8968