Seretny, Anna. “Rola Efektu Zwrotnego W Dydaktycznym Dyskursie Interakcyjnym”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 21 (January 1, 2014): 37–50. Accessed April 18, 2026. https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/27795.