Chamienia, Katarzyna. “Nauczyciele Przyrody a język Edukacji Szkolnej (JES – Przyroda). Świadomość językowa I Strategie Dydaktyczne”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 30 (December 7, 2023): 305–318. Accessed March 29, 2026. https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/18103.