Huerta R. Projektowanie ex‑librisów jako sposób na rozwiązanie problemów tożsamościowych w społeczności nauczycielskiej. Nowis [Internet]. 30 czerwiec 2024 [cytowane 16 lipiec 2024];18(1):93-113. Dostępne na: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/23454