Okraj, Z., i M. Modrzejewska-Świgulska. „Jedna Teoria – Dwie Inspiracje Badawcze. Relacje Z Badań Prowadzonych Z Wykorzystaniem podejścia Teoretyczno-Metodologicznego Howarda E. Grubera”. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, t. 7, nr 2, luty 2019, s. 159-82, doi:10.18778/2450-4491.07.08.