Okraj, Zofia, and Monika Modrzejewska-Świgulska. “Jedna Teoria – Dwie Inspiracje Badawcze. Relacje Z Badań Prowadzonych Z Wykorzystaniem podejścia Teoretyczno-Metodologicznego Howarda E. Grubera”. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, vol. 7, no. 2, Feb. 2019, pp. 159-82, https://doi.org/10.18778/2450-4491.07.08.