Modrzejewska-Świgulska, M. (2023) „Czy twoim zdaniem obraz jest skończony? Funkcja korekty/ rozmowy w rozwijaniu zdolności malarskich na przykładzie malowania w plenerze”, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 16(1), s. 144–161. doi: 10.18778/2450-4491.16.09.