Czarniawska, Barbara. 2020. „Od zrównoważonego Rozwoju Do wytrzymałości: Zmiana Nazewnictwa, Czy Zmiana W myśleniu?”. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 9 (2):212-15. https://doi.org/10.18778/2450-4491.09.14.