CHOJNOWSKI, D. Czy rzeczywiście jesteśmy skazani na edukacyjną porażkę? Pedagogika jako narzędzie wyzwolenia uciśnionych tego świata. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 180–207, 2018. DOI: 10.18778/2450-4491.06.14. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/3818. Acesso em: 18 maj. 2024.