MODRZEJEWSKA-ŚWIGULSKA, M. Czy twoim zdaniem obraz jest skończony? Funkcja korekty/ rozmowy w rozwijaniu zdolności malarskich na przykładzie malowania w plenerze. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 144–161, 2023. DOI: 10.18778/2450-4491.16.09. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18460. Acesso em: 12 maj. 2024.