BOGUSŁAWSKI, M. M.; MODRZEJEWSKA-ŚWIGULSKA, M. (Nie)widzialne środowisko? – o tym, czy i do czego potrzebujemy shinrin-yoku. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 293–312, 2022. DOI: 10.18778/2450-4491.15.16. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/14510. Acesso em: 24 kwi. 2024.