CZERWIEC, K. Wiedza i postawy studentów – przyszłych nauczycieli – w zakresie interpłciowości i transpłciowości. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 96–128, 2022. DOI: 10.18778/2450-4491.14.07. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/13955. Acesso em: 2 grudz. 2022.