BARBIER, J.-M.; DUTOIT, M. „Przygotować się do działania”, skoordynowany program badań inspirowany ideą „myślenie-transformacja”, pilotowany przez Katedrę UNESCO Instytutu Katolickiego w Paryżu. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 333–339, 2021. DOI: 10.18778/2450-4491.13.19. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/11243. Acesso em: 19 maj. 2024.