URBANIAK-ZAJĄC, D. Recenzja: Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, ss. 256. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 277–284, 2021. DOI: 10.18778/2450-4491.12.18. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/10042. Acesso em: 6 maj. 2024.