PANKALLA, A.; KILIAN, A. Deegoizacja jako cel wychowania – paradygmat duszy. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 230–243, 2021. DOI: 10.18778/2450-4491.12.15. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/10039. Acesso em: 3 maj. 2024.