BOUZERIA, Iman; ADDAR, Zohra. Wczesne nauczanie języka francuskiego jako języka obcego: korzyści, metody i ogólne znaczenie. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 210–231, 2024. DOI: 10.18778/2450-4491.19.14. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/23990. Acesso em: 9 grudz. 2025.