KRUSZYŃSKA, Ewa. Postrzeganie uczniów zdolnych przez nauczycieli klas I–III w Polsce. Wstępne wyniki badań empirycznych. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 238–257, 2023. DOI: 10.18778/2450-4491.16.15. Disponível em: https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18466. Acesso em: 14 mar. 2025.