Francelino, R., Acioly-Régnier, N., & Bezerra de Carvalho, A. (2024). Dialog pomiędzy Freire, Wallonem i Wygotskim: miejsce i znaczenie emocjonalności w procesie edukacyjnym. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 19(2), 73–91. https://doi.org/10.18778/2450-4491.19.06