Glinkowski, W. P. (2016). Codzienność i niecodzienność spotkania – dialogika Martina Bubera wobec relacji między wychowawcą i wychowankiem. Intuicje pedagogiczne. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2(1), 37–50. Pobrano z https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/11392