Sosnowska, J. 2020. Recepcja teorii pedagogicznej Marii Montessori w wychowaniu przedszkolnym w Drugiej Rzeczypospolitej. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne. 11, 2 (paź. 2020), 106–124. DOI:https://doi.org/10.18778/2450-4491.11.09.