Golonka-Legut, J. i Pryszmont-Ciesielska, M. 2017. Badacz wobec doświadczeń dorosłych w kontekście biograficznej perspektywy badawczej. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne. 4, 1 (cze. 2017), 88–105. DOI:https://doi.org/10.18778/2450-4491.04.06.