Dobiasz-Krysiak, M. 2021. Duch, który cierpi. O roli cierpienia i rytuału w przeżywaniu kryzysów na przykładzie szkoły waldorfskiej. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne. 12, 1 (cze. 2021), 110–131. DOI:https://doi.org/10.18778/2450-4491.12.08.