Wróbel, A. 2026. Kategorialny aspekt współczesnej myśli pedagogicznej. Ciągłość i zmiana w kontekście interdyscyplinarnym. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne. 22, 1 (Aug. 2026), 90–98. DOI:https://doi.org/10.18778/2450-4491.22.07.